Chcete dieťa priviesť k hudbe? Tak mu nekupujte hračkársky nástroj

K článku Ako vyrobiť z dieťaťa génia? Začnite hudobnou mi prišlo niekoľko otázok:  Ako na to ísť, aký nástroj zvoliť, či treba dieťa k hraniu nútiť. Určite existujú k týmto otázkam vedecké štúdie, tentokrát ale ostanem pri pár postrehoch z vlastnej skúsenosti.

Deti sú prirodzene muzikálne, majú rady hudbu už od narodenia a vlastne aj pred ním. A je fajn pracovať s touto muzikálnosťou úplne od začiatku. Čiže vytvoriť prostredie, v ktorom je hudba. Nemusí to hneď byť Mozart, aj keď môže. Bábätká milujú hlas matky, jej uspávanky a jednoduché pesničky. A to aj vtedy, keď matka nie je práve speváčkou vo filharmónii. Neskôr majú detičky rady jednoduché nástroje, s ktorými samy vytvárajú zvuky. Hrkajúce vajíčka, bubník, tamburína, ústna harmonika. Robiť si doma vlastnú kapelu je jedna z najlepších zábav, ku ktorej sa budú chcieť pridať aj susedove deti.

Skúste aj Devín či jazz

Mária Podhradská urobila pre zachovanie dedičstva slovenských ľudových piesní toľko ako málokto a deti jej cédečká milujú. Avšak deti sa úplne v pohode namotajú aj na hocičo iné, čo im rodičia pustia. A je fajn im rozširovať obzory inými štýlmi, ako sú detské pesničky. Pustite v aute pokojne rádio Devín. A keď pred Vianocami doma nastavíte do CD playera jazzové spracovanie kolied od Bjork, budete možno sami prekvapení, že synak si zrazu vo vani vyspevuje po islandsky. Ak hudbu a jej výučbu chcete zobrať naozaj vážne, mať doma klavír nezaškodí.

Čo sa týka samotného učenia hry na nástroji, je dobré začať čo najskôr, ešte v predškolskom veku. A úplne kľúčové je nájsť dobrého učiteľa, ktorý deťom rozumie a pri výuke vie využiť detskú hravosť a prirodzenú muzikálnosť. Určite by sa z hrania nemala stať vec, ktorú dieťa neznáša a ku ktorej ho treba nútiť za každú cenu. Inak by mohol nastať úplný opak pôvodného zámeru a jeho vzťah k hudbe sa navždy pokazí. Ale poväčšine, ak sa to robí s citom, majú deti z hrania radosť.

Čo sa týka samotného učenia hry na nástroji, je dobré začať čo najskôr, ešte v predškolskom veku.Zdieľať

Výber nástroja nie je až taká podstatná záležitosť. Ak existuje prirodzená inklinácia dieťaťa ku konkrétnemu nástroju, tak odpoveď je jasná. Ale ak to tak nie je, veľkú vedu z toho robiť netreba. Je to skoro jedno. „Je dôležité, aby to nebola detská hračka, ale aby to bol riadny nástroj,“ odporúča bubeník a učiteľ hudby Juraj Raši. Klavír, bubny, sláky sú podľa neho všetko dobré voľby. Je múdre pozerať sa aj za horizont, aby bol nástroj atraktívny pre dieťa aj neskôr, v puberte.

Čo sa napríklad pri takej flaute nemusí zrealizovať, hoci je na učenie jednoduchá. Bubeník radí aj miernu opatrnosť pri voľbe gitary, výsledok sa pri nej totiž dostavuje veľmi rýchlo a dieťa si nenavykne na prácu. Čiže po počiatočnom úspechu môže mať problém dostať sa do ďalšieho levelu. Ale, samozrejme, ak to dieťa baví, nech hrá, na čom chce.